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大类培养模式下学生教育管理模式探究
大类培养模式下学生教育管理模式探究
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中文摘要：
大类招生、分流培养是培养综合型人才的有益实践,通过大类学习,能够扩宽学生的专业口径,加强大类基础教育,培养复合型人才.但大类培养模式的学生分流也给教育管理带来了学风建设、班团建设、就业指导等多方面的新问题.基于此,通过以武汉大学工科试验班为主体的调查,探究大类培养模式下学生管理的创新路径.
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作者：
张晗
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作者单位：
武汉大学,湖北 武汉,430072
关键词：
学生管理
大类招生
新工科
出版年：
2024
今日文摘
广东省期刊协会
今日文摘
ISSN：
1007-5186
年,卷(期)：
2024.
(20)
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