终身教育研究2004，Vol.15Issue(5) ：29-31.

开放教育思想道德建设创新的探索

New Explorations of Ideological and Moral Construction in Open Education

尹家明 夏光荣
终身教育研究2004，Vol.15Issue(5) ：29-31.
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开放教育思想道德建设创新的探索

New Explorations of Ideological and Moral Construction in Open Education

尹家明 1夏光荣1
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作者信息

  • 1. 镇江市高等专科学校,江苏,镇江,212003
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摘要

开放教育思想道德建设应根据开放教育的特点和教育对象的特殊性,突出教育模式的主体性、教育内容的层次性、教育手段的综合性、教育形式的社会性,创新开放教育思想道德建设的理念、模式、手段,以"两课"教育为核心,更新网络德育内容,关心开放教育学生的社团活动.

关键词

开放教育/思想道德建设/创新

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基金项目

江苏省教育科学规划项目(综合15-13)

出版年

2004
终身教育研究
江苏广播电视大学

终身教育研究

影响因子：0.766
ISSN：2095-6576
参考文献量3
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