基于渐进式的留学生机器学习课程实践研究

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中文摘要：为了提高对海外留学生的教学质量,探索渐进式和实践性教学方法,有针对性地采用混合式教学模式,实现高质量的教学.基于渐进与逻辑式的机器学习课程实践教学,以挖掘留学生自主学习的潜力.根据课堂实施的案例和学生往年学习成绩进行分析以评估教学效果,为教学的进一步改进积累经验.

外文标题：Research on progressive mode of machine learning course for international students

外文关键词：

machine learning courseinternational student educationprogressive teachingpractical teachingmixed teaching mode

作者：

李延超

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作者单位：

南京邮电大学计算机学院,江苏南京 210023

关键词：

机器学习课程留学生教育渐进式教学实践教学混合式教学

基金：

江苏省自然科学基金青年项目中国博士后科学基金面上项目

项目编号：

BK202007392021M691655

出版年：

2023

DOI：

计算机时代

浙江省计算技术研究所　浙江省计算机学会

影响因子：0.411

ISSN：1006-8228

年,卷(期)：2023.(7)