国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
多措并举确保初中生作业控量保质
多措并举确保初中生作业控量保质
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
作业质量直接影响教学质量,更关乎学生的身心健康.由于学生的作业来源比较复杂,因而"质"和"量"的管控一直有着较大难度.在"双减"背景下,学校应当主动担负起减轻学生作业负担的主体责任,通过动态调配控制作业总量,加强教研保证作业质量,建立机制提高作业管理效能,从而确保"双减"政策落地、落实,为学生的健康成长营造更好的环境.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
文俊
展开 >
作者单位：
南京育英第二外国语学校,南京,210044
关键词：
作业管理
"双减"
质量提升
出版年：
2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社
江苏教育(教育管理版)
影响因子：
0.046
ISSN：
1005-6009
年,卷(期)：
2022.
(1)
NETL
NSTL
万方数据
