江苏教育(教育管理版)2022，Issue(1) ：38.

"减负"莫忘培养学生良好的作业习惯

张春华
江苏教育(教育管理版)2022，Issue(1) ：38.
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"减负"莫忘培养学生良好的作业习惯

张春华1
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作者信息

  • 1. 江苏省无锡市教育科学研究院
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关键词

减负/作业管理/"双减"

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出版年

2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社

江苏教育(教育管理版)

影响因子：0.046
ISSN：1005-6009
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