江苏教育(教育管理版)2022,Issue(1) :48-50.

教学资源开发的校长视角

杨志冲
江苏教育(教育管理版)2022,Issue(1) :48-50.

教学资源开发的校长视角

杨志冲1
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  • 1. 江苏省南通市启秀中学,江苏南通,226001
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摘要

教学资源是学校教学活动开展的媒介,是学校课程开发的重要支持.从校长的视角看,教学资源开发对学校的发展影响巨大.教师应该是首要的教学资源,网络资源、图书资源以及社会资源也是不可或缺的.正确认识并恰当运用这些资源能助力学校的高质量发展.

关键词

队伍建设/约取资源/教学资源开发

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出版年

2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社

江苏教育(教育管理版)

影响因子:0.046
ISSN:1005-6009
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