国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
江苏教育(教育管理版)
2022,
Issue
(1) :
48-50.
教学资源开发的校长视角
杨志冲
江苏教育(教育管理版)
2022,
Issue
(1) :
48-50.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
教学资源开发的校长视角
杨志冲
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省南通市启秀中学,江苏南通,226001
折叠
摘要
教学资源是学校教学活动开展的媒介,是学校课程开发的重要支持.从校长的视角看,教学资源开发对学校的发展影响巨大.教师应该是首要的教学资源,网络资源、图书资源以及社会资源也是不可或缺的.正确认识并恰当运用这些资源能助力学校的高质量发展.
关键词
队伍建设
/
约取资源
/
教学资源开发
引用本文
复制引用
出版年
2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社
江苏教育(教育管理版)
影响因子:
0.046
ISSN:
1005-6009
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果