江苏教育(教育管理版)2022，Issue(1) ：57-59.

"互联网+"背景下农村小学混合式教学实践研究

刘红娟 刘艳萍
江苏教育(教育管理版)2022，Issue(1) ：57-59.
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"互联网+"背景下农村小学混合式教学实践研究

刘红娟 1刘艳萍1
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  • 1. 江苏省常州市武进区新安小学,江苏常州,213117
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摘要

随着"互联网+"时代的到来,教育应顺应时代需求不断进行改革创新.江苏省常州市武进区新安小学基于生命存在的立场,对教育实践场景进行省思,探讨改革的方向,重点研讨"互联网+"背景下农村小学"混合式教学"实施的路径与策略.

关键词

"互联网+"/农村小学/混合式教学

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出版年

2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社

江苏教育(教育管理版)

影响因子：0.046
ISSN：1005-6009
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