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学校中层的结构创建与机制优化
学校中层的结构创建与机制优化
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中文摘要：
针对当前学校中层组织结构存在的诸多问题,学校可以创新搭建学校中层结构,借助整合中层组织、创建四大管理部等策略,推进中层组织改革.在此基础上,应加强学校中层结构运行机制建设,通过实施权责一体化、项目式管理、绩效奖励制、多元共评制等路径激励改革创新.
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作者：
程岭、宋梦园
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作者单位：
江苏师范大学,江苏徐州,221116
关键词：
学校管理
学校中层组织
运行机制
出版年：
2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社
江苏教育(教育管理版)
影响因子：
0.046
ISSN：
1005-6009
年,卷(期)：
2022.
(2)
参考文献量
3
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