江苏教育(教育管理版)2022，Issue(2) ：15-17.

现代学校中层领导力的建构维度

郭兆峰
江苏教育(教育管理版)2022，Issue(2) ：15-17.
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现代学校中层领导力的建构维度

郭兆峰1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市第三十五中学,江苏徐州,221003
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摘要

在教育高质量发展和落实"双减"政策的背景下,打造高品质学校尤其需要重视建设一支道德素养高、专业能力强的中层管理队伍.现代学校中层管理队伍领导力的建构,需要关注愿景与规划的想象力、目标与标准的执行力、团队与自我的领导力、专业与研究的穿透力,以回应新时代对学校中层管理队伍能力建设的需要.

关键词

学校建设/中层管理队伍/领导力建构

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出版年

2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社

江苏教育(教育管理版)

影响因子：0.046
ISSN：1005-6009
被引量1
参考文献量1
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