江苏教育(教育管理版)2022，Issue(2) ：46-48.

小步长程:高品质县中教学质量提升的法宝

谈雅琴
江苏教育(教育管理版)2022，Issue(2) ：46-48.
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小步长程:高品质县中教学质量提升的法宝

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作者信息

  • 1. 江苏省梁丰高级中学,江苏张家港,215600
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摘要

县中教学质量向来为人称道,但随着社会的发展,县中的教学质量受到了严重挑战.江苏省梁丰高级中学梳理长期的县中办学经验,提炼出"小步长程"这一核心理念,系统总结实践价值、校本经验,确定逻辑支架,以此发挥辐射引领作用,用心打造高品质县中教学样本.

关键词

小步长程/高品质县中/逻辑支架

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基金项目

江苏省教育科学十三五规划2020年度立项课题(D/2020/02/164)

出版年

2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社

江苏教育(教育管理版)

影响因子：0.046
ISSN：1005-6009
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