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用信息技术点亮学习轨迹
用信息技术点亮学习轨迹
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中文摘要：
在信息化教育的推进中,南京市建邺教育人一直走在率先探索的道路上.他们关注信息技术在教育领域中的全景应用,既注重新技术与新方法的尝试,也注重技术的教育效能,以信息技术覆盖人的整个成长过程,运用技术优化教学决策,在追求学习新生态的道路上进行了许多有益的探索实践.
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作者：
沈书生
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作者单位：
南京师范大学,南京,210097
关键词：
学习新生态
信息技术
学习空间
出版年：
2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社
江苏教育(教育管理版)
影响因子：
0.046
ISSN：
1005-6009
年,卷(期)：
2022.
(2)
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