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增强升腾儿童想象的文化自觉
增强升腾儿童想象的文化自觉
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中文摘要:
儿童想象是儿童最宝贵的品质、最具活力的成长动能.小学学校文化从本质上讲,应该是儿童文化,是能够升腾儿童想象的文化.南京市月华路小学从文化建设的逻辑起点、实践过程与价值呈现等方面,探析让学校文化升腾儿童想象的操作策略,以期推进现代化学校治理的创新跨越,达成文化育人的教育愿景.
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作者:
夏翠莲
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作者单位:
南京市月华路小学,南京,211100
关键词:
学校文化
儿童想象
创新实践
出版年:
2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社
江苏教育(教育管理版)
影响因子:
0.046
ISSN:
1005-6009
年,卷(期):
2022.
(2)