江苏教育(教育管理版)2022，Issue(3) ：13-15.

以教育评价改革引领学校发展方式转变

周兴国
江苏教育(教育管理版)2022，Issue(3) ：13-15.
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以教育评价改革引领学校发展方式转变

周兴国1
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作者信息

  • 1. 安徽师范大学 安徽芜湖,241000
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摘要

《深化新时代教育评价改革总体方案》是新时代教育评价改革的纲领性文件,标志着我国教育评价改革正进入深化时期.教育评价改革要求学校转变发展方式,构建并完善德智体美劳全面培养的教育体系,确立新的学校评价标准.为此,学校要加强薄弱课程建设,以学生发展引路人的职责担当来建设教师队伍;校长要有以教育促进国家发展和民族复兴的办学视野,跳出仅站在学校立场来思考学校发展方式的狭隘发展观.

关键词

教育评价改革/立德树人/学校发展方式

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出版年

2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社

江苏教育(教育管理版)

影响因子：0.046
ISSN：1005-6009
被引量1
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