江苏教育(教育管理版)2022，Issue(3) ：39-40.

基于知识论坛打造"共享学习空间"新样态

张高洁
江苏教育(教育管理版)2022，Issue(3) ：39-40.
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基于知识论坛打造"共享学习空间"新样态

张高洁1
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作者信息

  • 1. 南京市白云园小学 南京,210036
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摘要

基于知识论坛打造的"共享学习空间"关注共同体知识的增长,重视学习主体的话语权,注重促进教育教学的观念更新,旨在提升学习者的探究、创新能力.南京市白云园小学基于知识论坛,从提升效度、发展个性、记录过程、完善评价体系、升级学习环境等方面,打造彰显学校文化、体现办学特色的"共享学习空间"新样态.

关键词

知识论坛/共享学习空间/共同体知识

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出版年

2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社

江苏教育(教育管理版)

影响因子：0.046
ISSN：1005-6009
参考文献量1
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