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基于知识论坛打造"共享学习空间"新样态
基于知识论坛打造"共享学习空间"新样态
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中文摘要：
基于知识论坛打造的"共享学习空间"关注共同体知识的增长,重视学习主体的话语权,注重促进教育教学的观念更新,旨在提升学习者的探究、创新能力.南京市白云园小学基于知识论坛,从提升效度、发展个性、记录过程、完善评价体系、升级学习环境等方面,打造彰显学校文化、体现办学特色的"共享学习空间"新样态.
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作者：
张高洁
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作者单位：
南京市白云园小学 南京,210036
关键词：
知识论坛
共享学习空间
共同体知识
出版年：
2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社
江苏教育(教育管理版)
影响因子：
0.046
ISSN：
1005-6009
年,卷(期)：
2022.
(3)
参考文献量
1
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