江苏教育(教育管理版)2022，Issue(3) ：66-67.

诗性的空间明亮的童年

刘慧
江苏教育(教育管理版)2022，Issue(3) ：66-67.
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诗性的空间明亮的童年

刘慧1
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作者信息

  • 1. 江苏省张家港市实验小学教育集团 江苏张家港,215699
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摘要

江苏省张家港市实验小学主张让儿童"做精神明亮的人——过正常而积极的童年生活",并基于此打造富有空间诗学的校园物型环境,将美学浸润其中,用心灵化方式运营.一座花园式的学校,与儿童成长紧密相连,为儿童生成了一条从童年通向未来的通道.

关键词

物型课程/校园空间/校园物型环境

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出版年

2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社

江苏教育(教育管理版)

影响因子：0.046
ISSN：1005-6009
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