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追寻学校教育的本真
追寻学校教育的本真
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中文摘要:
本真教育注重学校改革发展的整体科学规划,以理论为引领,致力于对学校教育本真的追寻,并在整体架构中逐步完善实践路径.本真教育凸显了文化特色,着力于师生发展,以适切的教育评价提升成效.
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作者:
顾书明
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作者单位:
淮阴师范学院 江苏淮安,223300
关键词:
本真教育
本真管理
本真课程
出版年:
2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社
江苏教育(教育管理版)
影响因子:
0.046
ISSN:
1005-6009
年,卷(期):
2022.
(3)