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区域教科研融合发展的行动路径

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教研与科研分离的现状使得区域教科研整体改革势在必行.江苏省苏州市教育科学研究院从区域实际出发,基于立德树人的发展内涵,从教科研功能统整、队伍建设、机制构建三方面探索形成具有区域特色的规划指导、制度保障、项目攻关、活动推进的教科研整体融合发展行动路径.

徐蕾

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江苏省苏州市教育科学研究院 江苏苏州,215004

区域教科研 融合发展 立德树人

2022

江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社

江苏教育(教育管理版)

影响因子：0.046
ISSN：1005-6009
年,卷(期)：2022.(5)
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