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聚焦研讨创新优化作业设计

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"双减"政策要求提高作业设计质量,发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能,将作业设计纳入教研体系,系统设计符合学生年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业.江苏省扬中市外国语小学从作业研讨、作业设计、作业管理三个方面进行了改革尝试.

孙莹

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江苏省扬中市外国语小学教育集团,江苏扬中,212299

作业研讨模式 作业设计结构化 作业管理制度化

2022

江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社

江苏教育(教育管理版)

影响因子:0.046
ISSN:1005-6009
年,卷(期):2022.(6)