国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
江苏教育(教育管理版)
2022,
Issue
(7) :
53-54.
创新课后服务模式助力学生多元发展
郝敏
王欣
江苏教育(教育管理版)
2022,
Issue
(7) :
53-54.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
创新课后服务模式助力学生多元发展
郝敏
1
王欣
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省徐州市少华街小学 江苏徐州,221000
折叠
摘要
江苏省徐州市少华街小学倡导让师生"过一种幸福完整的教育生活",积极创新课后服务形式,丰富课程资源供给,强化学校育人主阵地作用,从课后服务增值、家校合力共育等方面综合施策,助力学生多元发展.
关键词
课后服务模式
/
"志华教育"课程
/
家校合力
引用本文
复制引用
出版年
2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社
江苏教育(教育管理版)
影响因子:
0.046
ISSN:
1005-6009
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果