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借助"333"工程丰富课程内涵
借助"333"工程丰富课程内涵
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中文摘要：
为深入推进"双减"工作,切实做到减负提质促发展,江苏省连云港师范高等专科学校第二附属小学实施了"333"课后服务工程,实行校级、年级和班级三级管理,立足"强基""铸品""塑雅"三维服务内容,聚焦"五育并举""全面发展",通过选课走班,让学生在丰富多彩的层级社团中发现自我、丰盈自我,助推课后服务落地走实.
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作者：
韦有江、胡芸
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作者单位：
江苏省连云港师范高等专科学校第二附属小学 江苏连云港,222023
关键词：
课后服务
课程建设
素养提升
出版年：
2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社
江苏教育(教育管理版)
影响因子：
0.046
ISSN：
1005-6009
年,卷(期)：
2022.
(7)
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