国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
江苏教育(教育管理版)
2022,
Issue
(7) :
73-74.
以三级联创扎实推进"双减"工作
朱卫民
江苏教育(教育管理版)
2022,
Issue
(7) :
73-74.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
以三级联创扎实推进"双减"工作
朱卫民
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省淮安市淮阴区教育体育局 江苏淮安,223300
折叠
摘要
江苏省淮安市淮阴区聚焦立德树人根本任务,着眼建设学校高质量教育体系,强化学校教育主阵地作用,创建"双减"五星学校、品牌集团、示范区,以三级联创工作推动"双减"工作走深走实,促进学生健康发展、全面成长.
关键词
三级联创
/
双减
/
教育改革
引用本文
复制引用
出版年
2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社
江苏教育(教育管理版)
影响因子:
0.046
ISSN:
1005-6009
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果