摘要
教育科研绩效评价是义务教育优质均衡发展保障体系中重要一环,有助于强化学校和教师的科研意识,促进学校内涵发展,实现区域教育优质均衡.通过建立区域上下联动机制、部门职能协同机制、校际抱团协作机制,保障区域教育科研绩效评价的实施.江苏省苏州市吴江区积极探索区域教育科研绩效评价的实施策略:构建"四力"评价指标,做好科研顶层设计;强调过程性评价与结果性评价并重,提升评价项目绩效;以评促建螺旋上升,实现优质均衡发展.
基金项目
国家社会科学基金规划教育学一般课题(十三五)(2019)(BHA190120)
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