江苏教育(教育管理版)2022，Issue(8) ：60-61.

校本研训促进教师专业成长

傅忠诚
江苏教育(教育管理版)2022，Issue(8) ：60-61.
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校本研训促进教师专业成长

傅忠诚1
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  • 1. 江苏省溧阳市殷桥小学 江苏溧阳,213343
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摘要

随着硬件的不断完善,教师专业发展已成为乡村教育底部攻坚、城乡教育优质均衡发展的关键所在.江苏省溧阳市殷桥小学从教师终身发展需要出发,借助校本研训平台进行探索与实践,梳理出推动教师研训效能提升的办法,实现了乡村小规模学校的快速发展.

关键词

讲坛/论坛/校本研训/专业成长

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出版年

2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社

江苏教育(教育管理版)

影响因子：0.046
ISSN：1005-6009
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