江苏教育(教育管理版)2022，Issue(8) ：62-63.

提升幼儿阅读素养的场馆建设路径

孙瑛
江苏教育(教育管理版)2022，Issue(8) ：62-63.
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提升幼儿阅读素养的场馆建设路径

孙瑛1
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作者信息

  • 1. 江苏省张家港市万红幼儿园 江苏张家港,215600
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摘要

早期阅读对幼儿的成长具有重要作用,幼儿园需要为幼儿创设良好的阅读环境.江苏省张家港市万红幼儿园聚焦阅读关怀,进行开放性、互动性、参与性幼儿阅读馆的建设,实现了幼儿阅读素养的有效提升.

关键词

阅读素养/阅读馆/幼儿

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基金项目

江苏省教育科学规划课题(十三五)(2018)(B-b/2018/02/173)

出版年

2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社

江苏教育(教育管理版)

影响因子：0.046
ISSN：1005-6009
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