江苏教育(教育管理版)2022，Issue(8) ：70-72.

共学课堂:让每一个生命都昂扬

周勇 蔡辉
江苏教育(教育管理版)2022，Issue(8) ：70-72.
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共学课堂:让每一个生命都昂扬

周勇 1蔡辉1
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  • 1. 江苏省启东折桂中学 江苏启东,226200
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摘要

江苏省启东折桂中学基于教育公平的微观实践要求,从促进人的发展角度出发,在南通"立学课堂"文化根基濡养下,构建共学课堂.共学课堂聚焦学生能力提升,着眼未来发展,立足课堂教学改革,注重推动教育公平发展和质量提升,探索形成"共导—共知—共疑—共研"的实施路径.

关键词

共学课堂/立学课堂/小组合作/探究

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出版年

2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社

江苏教育(教育管理版)

影响因子：0.046
ISSN：1005-6009
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