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学校教育科研"集群化"管理:理论基础、实践方式和保障机制
学校教育科研"集群化"管理:理论基础、实践方式和保障机制
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中文摘要：
有效的教育科研管理不仅能提升教师参与教育科研的积极性,营造良好的群体教育科研氛围,更有利于学校确定教育主张、办学文化和发展方向.学校可以借鉴"集群化"管理理念,通过课题研究、课堂研训和活动培训,整体架构"集群化"的新样态,助力学校教育科研管理.
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作者：
马彩芳
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作者单位：
江苏省苏州工业园区新城花园小学科研师训处 江苏苏州,215021
关键词：
"集群化"管理
课题研究
课堂研训
专业培训
出版年：
2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社
江苏教育(教育管理版)
影响因子：
0.046
ISSN：
1005-6009
年,卷(期)：
2022.
(9)
参考文献量
2
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