江苏教育(教育管理版)2022,Issue(9) :36-39.

"三名"工程:沐阳教育洼地崛起的密码

宋延飞
江苏教育(教育管理版)2022,Issue(9) :36-39.

"三名"工程:沐阳教育洼地崛起的密码

宋延飞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省宿迁市沐阳县教育局 江苏宿迁,223600
  • 折叠

摘要

江苏省宿迁市沐阳县以"巨大的决心、巨大的财力和巨大的热情"优先发展教育,实施名校、名师、名学科"三名"工程,助推区域教育实现洼地崛起.站在"十四五"新起点,沐阳县提出打造"苏北教育强县"目标,努力办好人民满意的教育.沭阳教育以全局意识促办学思路"睿变",以质量意识促教学改革"嬗变",以问题意识促教育生态"蝶变",努力创建更多有特色的名校、培养更多有特长的名师、培育更多有影响力的名学科,推动学前教育优质普惠发展、义务教育优质均衡发展、高中教育优质特色发展、职业教育优质规范发展,构建高质量教育发展体系.

关键词

区域教育/高质量发展/"三名"工程/教育公平

引用本文复制引用

出版年

2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社

江苏教育(教育管理版)

影响因子:0.046
ISSN:1005-6009
段落导航相关论文