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打造不一样的儿童学习空间
打造不一样的儿童学习空间
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中文摘要：
新时代的儿童学习空间不仅是校园里的行政班级、专用教室,更有学生生活的校内全方位空间、校外的社区服务空间等.南京工业大学实验小学从儿童需要和学习生态理念出发,开发跨界融通、泛在生长的"不一样"的学习空间,为儿童提供有生命力的学习场域.
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作者：
胡红
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作者单位：
南京工业大学实验小学 南京,210031
关键词：
教室
场馆
儿童学习空间
基金：
江苏省教育科学规划课题(重点课题)(十四五)(2021)
项目编号：
B/2021/02/01
出版年：
2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社
江苏教育(教育管理版)
影响因子：
0.046
ISSN：
1005-6009
年,卷(期)：
2022.
(9)
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