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江苏教育(教育管理版)
2022,
Issue
(11) :
41-43.
以数字平台赋能县域教育科研管理
张华中
傅萸
江苏教育(教育管理版)
2022,
Issue
(11) :
41-43.
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以数字平台赋能县域教育科研管理
张华中
1
傅萸
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作者信息
1.
江苏省苏州高新区(虎丘区)教育发展中心 江苏苏州,215163
2.
江苏省苏州高新区教学研究室 江苏苏州,215163
折叠
摘要
县域教育科研管理面临科研机构较少、人员不足、过程松散等困境与增量提质的挑战.依托县域教育云平台,追求教育科研管理数字化,搭建集信息动态发布、项目过程管理、成果积淀培育于一体的县域教育科研数字平台,有利于应对上述困境与挑战.
关键词
数字平台
/
教育科研管理
/
数字化
引用本文
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基金项目
国家社会科学基金规划教育学一般课题(十三五)(2019)(BHA190120)
出版年
2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社
江苏教育(教育管理版)
影响因子:
0.046
ISSN:
1005-6009
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参考文献量
3
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