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京剧文化视域下的学校美育创新实践

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"双减"政策实施以来,国家将学校美育工作摆在突出位置.南京市成贤街小学以"京韵悠悠"戏曲课程为载体,积极构建浸润式环境课程、融合式艺术课程、跨界式学科课程、拓展性活动课程、网络化数字课程、国际化研学课程等六大主题式的立体课程体系,以此深化小学美育课程改革,改进学校美育工作.

王学其、曹静芳

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南京市成贤街小学 南京,210018

京剧文化 学校美育 创新实践

2022

江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社

江苏教育(教育管理版)

影响因子:0.046
ISSN:1005-6009
年,卷(期):2022.(11)