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基于"五育融合"理念打造初中课程新样态
基于"五育融合"理念打造初中课程新样态
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中文摘要：
南京市金陵中学河西分校初中部积极构建基于"五育融合"的课程框架,以培养"未来胜任的河西少年"为课程目标,深度挖掘学科育人要素,优化和变革"基于融合、在融合之中、为了融合"的课堂教学,努力打造初中课程新样态.
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作者：
张发新
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作者单位：
南京市金陵中学 南京,210019
关键词：
五育融合
初中学校
课程新样态
出版年：
2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社
江苏教育(教育管理版)
影响因子：
0.046
ISSN：
1005-6009
年,卷(期)：
2022.
(11)
参考文献量
5
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