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以"2+X"课程群培育学生科创素养
以"2+X"课程群培育学生科创素养
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中文摘要:
科创素养是创新人才需要具备的素养之一.上海市徐汇中学以科创素养培育为突破口,构建科创素养培育的"2+X"课程群,打造从分层培养到分类培养的学校教育新生态,促进了学生全面而有个性的发展.
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作者:
曾宪一
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作者单位:
上海市徐汇中学 上海,200030
关键词:
科创素养
课程群
多元评价
出版年:
2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社
江苏教育(教育管理版)
影响因子:
0.046
ISSN:
1005-6009
年,卷(期):
2022.
(11)
被引量
1