江苏教育(教育管理版)2022，Issue(12) ：1.

美在内涵:学校美育及其治理形态

杨培明
江苏教育(教育管理版)2022，Issue(12) ：1.
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美在内涵:学校美育及其治理形态

杨培明1
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作者信息

  • 1. 江苏省南菁高级中学党委
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出版年

2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社

江苏教育(教育管理版)

影响因子：0.046
ISSN：1005-6009
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