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多样差异发展:特殊教育和普通教育的共同愿景——江苏省特殊教育政策解读(二)
多样差异发展:特殊教育和普通教育的共同愿景——江苏省特殊教育政策解读(二)
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中文摘要:
特殊教育是教育事业的重要组成部分,是建设高质量教育体系的重要内容,是衡量社会文明进步的重要标志.江苏从不同视角更新对特殊教育的认知,深刻理解特殊教育是新时代推动教育公平和社会公平的内在要求,从而形成普特融合、医教融合、跨领域发展的开放思维,以实施特殊教育助力教育的专业化水平提升.
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作者:
殷雅竹
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作者单位:
江苏省学生资助管理中心 南京210024
关键词:
特殊教育
融合教育
普特融合
出版年:
2022
江苏教育(教育管理版)
江苏教育报刊总社
江苏教育(教育管理版)
影响因子:
0.046
ISSN:
1005-6009
年,卷(期):
2022.
(12)
参考文献量
6