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江苏教育(中学教学版)
2022,
Issue
(3) :
65-66.
基于融合的高中语文古诗词教学情境设计
孙婷
江苏教育(中学教学版)
2022,
Issue
(3) :
65-66.
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来源:
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基于融合的高中语文古诗词教学情境设计
孙婷
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作者信息
1.
江苏省扬州中学教育集团树人学校 江苏扬州,225000
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关键词
融合
/
情境
/
高中语文
/
古诗词教学
/
教学设计
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出版年
2022
江苏教育(中学教学版)
江苏教育(中学教学版)
影响因子:
0.102
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