江苏教育(中学教学版)2022，Issue(3) ：67-68.

融合视域下的高中地理教学设计——以"影响工业的区位因素"为例

程志华 谢淑敏
江苏教育(中学教学版)2022，Issue(3) ：67-68.
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融合视域下的高中地理教学设计——以"影响工业的区位因素"为例

程志华 1谢淑敏2
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作者信息

  • 1. 江苏省扬州中学教育集团树人学校 江苏扬州,225000
  • 2. 华东师范大学 上海,200062
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关键词

融合/高中地理/教学设计/工业区位因素

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出版年

2022
江苏教育(中学教学版)

江苏教育(中学教学版)

影响因子：0.102
ISSN：
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