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江苏教育(中学教学版)
2022,
Issue
(6) :
16-20.
化学实验教学的现状与对策
陈峰
江苏教育(中学教学版)
2022,
Issue
(6) :
16-20.
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化学实验教学的现状与对策
陈峰
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作者信息
1.
浙江省杭州市塘栖中学,杭州,311000
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摘要
化学实验对于发展学生的学科核心素养有着重要作用.基于核心素养的化学实验教学研究主要围绕三个方面:一是化学实验对发展学生核心素养的作用,二是化学实验教学设计与教学策略,三是不同类型化学实验对学生某方面核心素养发展的贡献.针对当前化学实验教学中存在的问题,从四个方面提出教学对策:一是提高教师理论水平和专业素养,二是深化研究实验教学策略,三是开发实验校本课程,四是研究教学评价.
关键词
学科核心素养
/
化学实验教学
/
现状
/
对策
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出版年
2022
江苏教育(中学教学版)
江苏教育(中学教学版)
影响因子:
0.102
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参考文献量
6
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