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江苏教育(中学教学版)
2022,
Issue
(7) :
44-49.
基于语篇的三维动态语法教学实践——以译林版《英语》七下Unit 5 Grammar"一般过去时(Ⅰ)"为例
祖瑞
万晶晶
任晶晶
江苏教育(中学教学版)
2022,
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(7) :
44-49.
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基于语篇的三维动态语法教学实践——以译林版《英语》七下Unit 5 Grammar"一般过去时(Ⅰ)"为例
祖瑞
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万晶晶
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作者信息
1.
南京市将军山中学,南京,211100
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摘要
以句子为中心的传统语法教学脱离语境,忽视语法本身的表意功能,具有一定的缺陷.语法教学应该扩大到语篇层面,以主题为引领,依托语篇,围绕"形式—意义—使用"采用和设计不同类型的实践活动,使学生在三维动态中获取、梳理、整合语言知识,创造性地使用目标语法表达意义、传递思想.以"一般过去时"教学为例,探索基于生活主题、创建多模态语篇"任务群"的三维动态语法教学实践,为开展学习任务群建设及语篇语法教学提供参考.
关键词
多模态语篇
/
任务群
/
三维动态语法观
/
语法教学
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出版年
2022
江苏教育(中学教学版)
江苏教育(中学教学版)
影响因子:
0.102
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参考文献量
6
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