江苏教育(中学教学版)2022,Issue(8) :71-72.

多元"变式"教学提质高中英语课堂

杨志
江苏教育(中学教学版)2022,Issue(8) :71-72.

多元"变式"教学提质高中英语课堂

杨志1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省睢宁高级中学
  • 折叠

关键词

"双减"/教学变式/提质增效

引用本文复制引用

出版年

2022
江苏教育(中学教学版)

江苏教育(中学教学版)

影响因子:0.102
ISSN:
段落导航相关论文