江苏教育(中学教学版)2022，Issue(9) ：74-75.

思政课教学应坚持理论性和实践性相统一

钟艳玲
江苏教育(中学教学版)2022，Issue(9) ：74-75.
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思政课教学应坚持理论性和实践性相统一

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作者信息

  • 1. 南京市中华中学
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关键词

学习目标/学习场域/价值冲突/理论性和实践性

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基金项目

南京市教育科学规划课题(十四五)(LZ/2021/064)

出版年

2022
江苏教育(中学教学版)

江苏教育(中学教学版)

影响因子：0.102
ISSN：
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