摘要
初中物理以"从生活走向物理、从物理走向社会"为理念.跨学科的综合实践活动能切实落实新课标核心素养,培养学生的物理观念,塑造学生的科学思维,并帮助学生形成科学态度.对于跨学科综合实践活动的开发,教师应充分挖掘教材内容与日常生活、工程实践和社会发展的联系,再结合当下比较前沿的技术、热门的话题等,确定一个学生感兴趣、有探究价值的课题,这样才能充分体现初中物理的基础性、实践性和发展性.
基金项目
江苏省基础教育前瞻性教学改革重大项目()
南京市教育科学规划课题(十四五)(2021)(LZD/2021/23)
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