江苏教育(中学教学版)2022，Issue(11) ：71-72.

乡镇初中整本书阅读教学的"三多"策略

赵琛林
江苏教育(中学教学版)2022，Issue(11) ：71-72.
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乡镇初中整本书阅读教学的"三多"策略

赵琛林1
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作者信息

  • 1. 江苏省无锡市港下中学
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关键词

整本书阅读/主题式阅读/乡镇初中/教学策略

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出版年

2022
江苏教育(中学教学版)

江苏教育(中学教学版)

影响因子：0.102
ISSN：
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