国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
江苏教育(职业教育版)
2022,
Issue
(5) :
32-36.
面向"五育融合"的智慧校园数字资源建设
倪震祥
卜忠飞
江苏教育(职业教育版)
2022,
Issue
(5) :
32-36.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
面向"五育融合"的智慧校园数字资源建设
倪震祥
1
卜忠飞
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省扬州中学 江苏扬州,225009
2.
江苏省扬州市电化教育馆 江苏扬州,225009
折叠
摘要
"五育融合"教育对智慧校园建设提出了新的要求.江苏省扬州中学在"五育融合"教育实践过程中,基于数字资源的来源途径、生成方式、存储模式、分享方式等的多样化发展趋势,探索"融合"背景下智慧校园资源建设的新举措:关注数字资源多样化的趋势,注重融合课程资源的建设,打造"五育融合"的资源协同生态.
关键词
"五育融合"
/
智慧校园
/
数字资源建设
引用本文
复制引用
出版年
2022
江苏教育(职业教育版)
江苏教育报刊总社
江苏教育(职业教育版)
影响因子:
0.137
ISSN:
1005-6009
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果