江苏教育(职业教育版)2022,Issue(5) :32-36.

面向"五育融合"的智慧校园数字资源建设

倪震祥 卜忠飞
江苏教育(职业教育版)2022,Issue(5) :32-36.

面向"五育融合"的智慧校园数字资源建设

倪震祥 1卜忠飞2
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省扬州中学 江苏扬州,225009
  • 2. 江苏省扬州市电化教育馆 江苏扬州,225009
  • 折叠

摘要

"五育融合"教育对智慧校园建设提出了新的要求.江苏省扬州中学在"五育融合"教育实践过程中,基于数字资源的来源途径、生成方式、存储模式、分享方式等的多样化发展趋势,探索"融合"背景下智慧校园资源建设的新举措:关注数字资源多样化的趋势,注重融合课程资源的建设,打造"五育融合"的资源协同生态.

关键词

"五育融合"/智慧校园/数字资源建设

引用本文复制引用

出版年

2022
江苏教育(职业教育版)
江苏教育报刊总社

江苏教育(职业教育版)

影响因子:0.137
ISSN:1005-6009
参考文献量5
段落导航相关论文