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基于项目化学习的小学信息技术深度教学探索
基于项目化学习的小学信息技术深度教学探索
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中文摘要：
基于项目化学习的课堂教学是一种深度教学,是打造创新素养课堂的一种教学模式.教师要想实现学习效果的最大化,可以项目化学习形式为导向,以问卷星平台、多媒体设备和"智笔"设备为手段,把握课堂起点,聚焦课堂核心,最终将课堂引向深处,让深度教学真正发生.
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作者：
卫静洁
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作者单位：
无锡市东北塘实验小学 江苏无锡,214191
关键词：
项目化学习
深度教学
信息技术
创新素养
出版年：
2022
江苏教育(职业教育版)
江苏教育报刊总社
江苏教育(职业教育版)
影响因子：
0.137
ISSN：
1005-6009
年,卷(期)：
2022.
(5)
被引量
2
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