"三元五共":职业院校产教深度融合人才培养模式——江苏省无锡汽车工程中等专业学校的实践

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中文摘要：产教深度融合是职业教育高质量发展的根本任务,是职业院校落实育人成效、提升服务能力和人才培养质量的有效途径.江苏省无锡汽车工程中等专业学校探索"三元五共"产教融合人才培养模式,行业协会、企业、学校三元协同育人,项目共建、课程共定、师资共通、人才共育、成效共评,构建职教育人新格局.

作者：

季玲莉、李新浩、张启森、励敏

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作者单位：

江苏省无锡汽车工程中等专业学校江苏无锡,21415

江苏省无锡汽车工程中等专业学校江苏无锡,214153

江苏省无锡汽车工程中等专业学校科研与规划处江苏无锡,214153

关键词：

"三元五共" 职业教育产教融合人才培养模式

出版年：

2022

江苏教育(职业教育版)

江苏教育报刊总社

影响因子：0.137

ISSN：1005-6009

年,卷(期)：2022.(6)