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以"学"为中心的教学实践探究——以高中信息技术课程为例
以"学"为中心的教学实践探究——以高中信息技术课程为例
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中文摘要：
以"学"为中心是对当代教育变革的呼应,是培养未来数字化公民的关键.基于学习动机、内容选择、教学方式等方面的研究,在高中信息技术课程中探究以"学"为中心的教学策略,为培养具有技术胜任力的数字化公民夯实基础.
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作者：
黄梅
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作者单位：
江苏省句容高级中学 江苏镇江,212400
关键词：
教学实践
以"学"为中心
技术胜任力
数字化公民
出版年：
2022
江苏教育(职业教育版)
江苏教育报刊总社
江苏教育(职业教育版)
影响因子：
0.137
ISSN：
1005-6009
年,卷(期)：
2022.
(6)
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