摆渡:从课标到教学——《江苏省中等职业学校语文教学指导方案》编制撷要

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中文摘要：《江苏省中等职业学校语文教学指导方案》解读课标,指向课改,旨在成为帮助一线教师贯彻落实《中等职业学校语文课程标准(2020年版)》规范要求的良师益友.研制体系按课程标准要义、课程目标逻辑、教学实施案例、教学评价指标进行设计,具有"纲目并举、整体布局,课标解读、力求通透,案例设计、有效引导,学习评价、落地生根"等特点.结合"中外文学选读专题",针对调研中教师的主要关切,对指导方案中"课标特点""专题教学""评价策略"三项内容进行解析和示范.

作者：

陈菊、杨晓燕

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作者单位：

江苏省陶都中等专业学校江苏无锡,214200

无锡市教育科学研究院江苏无锡,214000

关键词：

课程标准中职语文课程教学指导方案

出版年：

2022

江苏教育(职业教育版)

江苏教育报刊总社

江苏教育(职业教育版)

影响因子：0.137

ISSN：1005-6009

年,卷(期)：2022.(7)