江苏教育(职业教育版)2022，Issue(9) ：76-78.

基于职场学习理论的高职院校人才培养模式探究

朱秋伊 朱跃
江苏教育(职业教育版)2022，Issue(9) ：76-78.
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基于职场学习理论的高职院校人才培养模式探究

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作者信息

  • 1. 苏州大学应用技术学院
  • 2. 苏州城市学院
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关键词

职场学习/高职院校/人才培养模式

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出版年

2022
江苏教育(职业教育版)
江苏教育报刊总社

江苏教育(职业教育版)

影响因子：0.137
ISSN：1005-6009
参考文献量2
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