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人的全面发展:现代职业教育高质量发展的价值追求——《关于推动现代职业教育高质量发展的实施意见》解读
人的全面发展:现代职业教育高质量发展的价值追求——《关于推动现代职业教育高质量发展的实施意见》解读
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中文摘要:
人的全面发展是社会主义现代化建设的历史逻辑和必然要求,是新时代发展的主旋律.2022年1月,江苏省印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的实施意见》.该实施意见立足江苏经济社会和职业教育发展实际,注重打造高素质技术技能型人才培养的江苏品牌,完善高素质技术技能型人才培养的制度体系,聚焦高素质技术技能型人才培养质量提升的核心任务,汇聚高素质技术技能型人才培养质量提升的政策合力.为此需要做到:德技并修,推进学生综合素质的提升;多元协同,推进学生实践技能的提升;技术赋能,推进学生可持续发展能力的提升;功能调整,推进职业学校学生学历的提升.
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作者:
王志凤
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作者单位:
江苏经贸职业技术学院 南京,211168
关键词:
人的全面发展
现代职业教育
高质量发展
江苏省
价值追求
出版年:
2022
江苏教育(职业教育版)
江苏教育报刊总社
江苏教育(职业教育版)
影响因子:
0.137
ISSN:
1005-6009
年,卷(期):
2022.
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