江苏教育(职业教育版)2022，Issue(10) ：43-48.

专创融合视角下的五年制高职药学类专业人才培养

吕霞 牟丽娜 胡明通
江苏教育(职业教育版)2022，Issue(10) ：43-48.
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专创融合视角下的五年制高职药学类专业人才培养

吕霞 1牟丽娜 1胡明通2
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作者信息

  • 1. 江苏联合职业技术学院连云港中医药分院 江苏连云港,222007
  • 2. 江苏正大天晴药业股份有限公司研究院 江苏连云港,222006
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摘要

针对五年制高职学校在专创融合过程中出现的培养目标短视、政策保障不足、培养过程单一、专创师资缺乏等问题,江苏联合职业技术学院连云港中医药分院结合实践,从理念融合、课程融合、专业融合、项目融合4个方面构建五年制高职药学类专业人才培养新模式:构建"体验+通识+专业+拓展+创业"的专业课程体系,搭建"专业—社团—竞赛—实习—创业"五位一体实践平台,以文化助力专创融合.

关键词

专创融合/五年制高职/药学类专业/人才培养模式

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基金项目

2021年连云港市职业技术教育学会课题(ZJXH-2021-016)

出版年

2022
江苏教育(职业教育版)
江苏教育报刊总社

江苏教育(职业教育版)

影响因子：0.137
ISSN：1005-6009
被引量1
参考文献量5
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